Celý týždeň sa žiaci 1. až 4. ročníka venovali finančnej gramotnosti, no jeho vyvrcholením bol Matematický deň. Tento deň bol plný hier, logických úloh a zábavných aktivít, ktoré deti vtiahli do sveta čísel, peňazí a stratégií.
Naši štvrtáci sa ocitli v úlohe učiteľov, kontrolórov a sprievodcov. S nadšením pomáhali mladším spolužiakom pri rôznych úlohách. V rámci veľkej Hľadačky deti postupne navštívili päť stanovíšť, kde sa stretli s rôznymi matematickými výzvami. Riešili matematické hádanky, stavali z kociek, hrali hodinkové pexeso, precvičovali si počítanie eur. Každá úspešne zvládnutá úloha ich posunula bližšie k získaniu tajného kódu.
Po získaní všetkých čísel kódu si deti spoločne so svojou pani učiteľkou išli po zaslúženú sladkú odmenu. No aby sa dostali k pokladu, potrebovali ešte kľúč od trezora. Ten im odovzdal Albertík so svojím pomocníkom, čím bola ich misia úspešne zavŕšená.
Matematický deň nebol len o počítaní, ale aj o spolupráci, logickom myslení a radosti z učenia. Deti si hravou formou precvičili nielen matematiku, ale aj tímovú spoluprácu a logické myslenie, pričom si odniesli množstvo nových vedomostí a zážitkov.